EL AFICHE

Objetivo:

Presentar en forma simbólica la opinión de un grupo sobre un determinado tema.

Definición

Es un texto por medio del cual se difunde un mensaje con intención de promover un servicio o producto, o bien, para invitar a participar en algo o actuar de cierta forma. El objetivo es convencer al lector de algo determinado. Se caracteriza por que puede ser leído rápidamente capturando la atención del lector. Es capaz de cumplir varias funciones logrando, a través de él, interactuar y comunicarnos con el exterior. En general los afiches se utilizan en lugares abiertos hacia el exterior y puedes realizarlos para; invitar, informar o realizar alguna publicidad divertida.

En la parte educativa los afiches son de gran utilidad porque tiene como propósito informar a través del texto y la imagen un tema específico, logrando captar la atención de los alumnos sobre un determinado tema. Por sus colores, su tamaño de letra, imagen o mensaje, tiene una gran aceptación dentro del ambiente juvenil.

Características de un afiche

El afiche posee tres elementos importantes:

a. Imagen y/o gráfica:  todo afiche requiere de una imagen (ilustración, dibujo) que ayudará a enfatizar el propósito del afiche.

Utiliza un espacio de gran formato.
Busca formas gráficas y tipográficas atractivas, llamativas, por ejemplo; diferentes tipos letras.
Puedes utilizar técnicas manuales o de artes plásticas.
Articula imágenes con los textos seleccionados.

b. El Slogan (frase breve), es fundamental ya que por medio de él se entrega el mensaje.  

- Debes ser lo más directo posible, utilizando un lenguaje sencillo, para que sea fácil de recordar. 

- El texto debe ser breve.  

- Debes ser capaz de jerarquizar la información, es decir, organizarla por orden de importancia sintetizando las ideas.

c. Datos del producto promocionado o de la invitación que se hace.

Destrezas que desarrolla:

• Describe
• Interpreta
• Explica

Desarrollo:

1. Por lo general esta técnica se utiliza cuando se trabaja en pequeños grupos.
2. Se les pide a los participantes que sobre el tema que se ha discutido o que se deben discutir en los grupos, presenten sus opiniones en forma de “afiche”.
3. Construcción del afiche.

Una vez elaborado el afiche, cada grupo lo presenta al plenario, para realizar su descodificación.

1. Se le pide a alguno de los participantes que hagan una descripción de los elementos que están en el afiche.
2. Se pide que el resto de los participantes hagan una interpretación de lo que les parece que da a entender el afiche.
3. Luego, los compañeros que han elaborado el afiche, explican al plenario la interpretación que el grupo le había dado a cada símbolo.

Evaluación:

Es importante el proceso de “decodificación” del afiche por parte del plenario porque permite ir introduciéndose en el tema y captar en toda su riqueza el contenido que se ha plasmado de forma simbólica.

Esta técnica también se puede utilizar como ejercicio de comunicación, los símbolos no son interpretados por todos de la misma forma, va a depender del contexto y el grupo que los elabora o los interpreta para que tengan un determinado contenido.