“Mi nombre es y mis gustos son”

Esta técnica de integración es ideal para el primer día en el que se encuentra el grupo, ya que permite conocer los nombres y gustos de los niños o niñas. El nombre es necesario para que se conozcan entre sí y los gustos permitirán conseguir cosas en común entre ellos.

1. La dinámica empezaría con el coordinador diciendo, por ejemplo, “Mi nombre es José y me gusta jugar con mi perro”.
2. Seguidamente y de forma organizada, cada niño deberá decir su nombre y algún gusto o gustos que tenga.
3. Al finalizar, el coordinador podrá preguntar a los niños si recuerdan el nombre de los demás, al igual que también podrá permitir que conversen aquellos que tienen gustos en común.